O vice-governador Barbosinha participou, no sábado (24) pela manhã, da realização de mais uma etapa do programa
‘UEMS na Comunidade’ realizado, desta vez, na Reserva Indígena de Dourados. Representando o governador Eduardo
Riedel, ele saudou o reitor da instituição, professor Laércio de Carvalho, a pró-reitora de Extensão, Cultura e Assuntos
Comunitários Érika Ferri e a coordenadora do projeto, Suzana Moreira, entre as pessoas envolvidas no rol de atividades
oferecido para as comunidades das aldeias Jaguapiru e Bororó ao longo do dia.
“Depois de ouvir aqui o Ramão [Fernandes, capitão da Jaguapiru], falando que as aldeias não conseguiam enxergar a
universidade, eu quero destacar a importância desse projeto com a comunidade; a Uems se faz viva, receptiva e mostra
a importância da Educação inclusiva, que transforma vidas”, observou Barbosinha.
O reitor Laércio disse que a Uems é de toda a comunidade, e que a instituição “quer avançar mais ainda com políticas de
educação e permanência na nossa universidade”. O diretor da escola guateka ‘Marçal de Souza’, Luís de Souza, também
prestigiou o evento que teve apresentações culturais com os alunos da escola Araporã.
A Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul “é uma janela aberta da Educação que integra, o índio sai da aldeia, vai
pra universidade e volta com o pensamento de mudança e de transformação da vida da sua comunidade para melhor”,
falou o vice. Segundo ele, esse é o propósito do Governo, enfrentar os problemas, como da falta de água, da
urbanização, da necessidade de mais escolas e se colocar como parceiro das aldeias, “presente na vida das pessoas”.
Barbosinha defendeu a integração do Estado com o Município, com a Sesai (Secretaria Especial de Saúde Indígena),
levantando as demandas para finalizar o projeto que a Sanesul (empresa de saneamento do Estado) está encaminhando
para resolver a questão de água nas aldeias e disse que o Governo aguarda apenas a liberação da Funai (Fundação
Nacional do Índio) em relação à área onde será construída escola com 12 salas de aula para funcionar em tempo integral
na aldeia Bororó.
“É por isso que estamos realizando as audiências do PPA [o Plano Plurianual de investimentos] para definir onde serão
alocados os recursos a serem aplicados de acordo com as prioridades de cada segmento, cada região, ouvindo prefeitos,
vereadores, lideranças políticas, entidades, associações comunitárias e toda a população, como ocorreu aqui em
Dourados na sexta-feira (23), onde reunimos 17 cidades da nossa região nesse debate”, concluiu o vice-governador.
